مركز القطان للبحث والتطوير التربوي

طلاب السنة الثانية من المدرسة الصيفية أثناء أحد مساقات الدراما بإشراف وسيم الكردي

المصادر

 

  1. المكتبة

         أ.  المحتويات:
  • رام الله: مجموع محتويات المكتبة المصنفة والمدخلة على البرنامج (16847).
  • غزة: مجموع محتويات المكتبة المصنفة والمدخلة على البرنامج (8883).

 

      ب. حركات الإعارة خلال فترة التقرير:

الفرع

باحثو المركز

معلمون وتربويون وطلبة دراسات عليا

معلمون (ما قبل الخدمة)

المجموع

رام الله

575

1277

307

2159

غزة

25

94

226

945

المجموع الكلي

600

1371

533

2504

 

      ج. حركات الاشتراك:
  • عدد المشتركين في رام الله 1203 مشتركين/ات، معظمهم من فئة المعلمين وطلبة الدراسات العليا في التربية بشكل خاص والعلوم الاجتماعية.
  • عدد المشتركين في غزة 1069 مشتركاً/ـة، معظمهم من طلبة الدراسات العليا.

 

 2. الترجمات

  • قام المركز بترجمة مجموعة من الكتب والدراسات والمقالات في حقول الفنون في التعليم، والدراما، وتعليم العلوم، والتاريخ، والتعلم عبر المشروع، والطفولة المبكرة، مجموعها 39 مادة.

  • تم تحضير خطة لمشروع ترجمة 10-15 كتاباً في مجالات التعليم والفنون والتكنولوجيا والدراما مع دار النشر ترينثام في إنجلترا.

 

3. المنشورات

    أ. إصدارات:
  • صدور عددين من رؤى تربوية: 37، و38-39 (عدد مزدوج).
  • صدور 3 كتب: أ) تدريس الدراما. ب) عوالم الدراما: إطار للدراما التكونية. ج) الدراما من أجل التعلم.

 

   ب‌. في طور الإصدار:
  • كتاب "الدراما والقصة الشعبية لسنوات الطفولة المبكرة" لنايجل توي وفرانسيس برنديفيل.
  • كتاب "لطرح أسئلة أفضل" لنورا مورغان وجوليانا ساكستون.

 

   ج. التوزيع:
  1. مجلة رؤى تربوية (العدد الأخير المزدوج 38/39)، الضفة الغربية: 2493 عدداً، قطاع غزة: 1000 عدد.
  2. الكتب (28 كتاباً من منشورات السنوات السابقة): 526 نسخة من كتب عدة.

 

4. الأفلام

  • إنتاج فيلم توثيقي لمشروع الطفولة المبكرة عرض في حفل التخريج.
  • إنتاج فيلم قصير عن مشروع "الزيتون" في مدرسة قرية عابود.
  • إنتاج فيلم قصير عن مشروع "دير قديس نظيفة".

 

 

 

من أحد مساقات المدرسة الصيفية في الدراما بإشراف كوستاس أميروبولوس
 
 
 
إحدى فعاليات مشروع "التكوّن عبر المشروع" في قرية عين عريك
 
 
 

 "المدرسة الصيفية فرصة رائعة لتبادل الخبرات مع المعلمين، اعتقد أن سنتي الأخيرة في المدرسة، وتخرجي فيما بعد، من أهم الأحداث في حياتي المهنية". 

(عبير عيسى – طالبة سنة ثانية في المدرسة الصيفية -سوريا)

 
 
 
من حصة صفيّة في "الدراما في التعليم" في إحدى مدارس القدس